Анонс навчальної програми та умови участі
ГО «Центр інноваційної освіти «Про.Світ» запрошує практичних психологів/-инь закладів загальної середньої освіти Миколаївської області долучитися до навчальної програми «Простір довіри: методи та підходи психосоціальної підтримки в освітньому процесі вразливих груп населення».
Програма реалізується в межах проєкту «Простір довіри: створення безбар’єрного простору для укріплення ментального здоров’я учасників/-ць освітнього процесу».
Мета програми: підвищити професійну компетентність практичних психологів/-инь у наданні психосоціальної підтримки вразливим групам учасників/-иць освітнього процесу шляхом опанування сучасних методів, підходів і практик, адаптованих до умов війни та післякризового відновлення.
Формати та графік проведення навчальної програми:
- 25 серпня — наживо у м. Вознесенськ (6 навчальних годин);
- 3-4 вересня — онлайн (12 навчальних годин);
- жовтень (дата уточнюється) — наживо у м. Вознесенськ (6 навчальних годин);
- до 30 жовтня – звітування про проведення консультацій з учнями.
Для підтримки учасників/-ць передбачене проведення двох групових супервізій (онлайн).
Учасники/-ці, які повністю пройдуть навчання та виконають практичні завдання, отримають сертифікат про підвищення кваліфікації на 45 годин (1,5 кредити ЄКТС) відповідно до чинних вимог.
Навчання проводять експертки проєкту:
- Анастасія Аносова, психологиня, авторка й ведуча навчальних і тренінгових програм, кандидатка педагогічних наук;
- Вікторія Назаревич, психологиня, авторка терапевтичних методик, арттерапевтка, доцентка кафедри вікової та педагогічної психології Рівненського державного гуманітарного університету, кандидатка психологічних наук.
Теми навчання:
- екологічний підхід у наданні психосоціальної підтримки особливо вразливим групам населення на локальному рівні;
- індикатори психологічної травмованості особливо вразливих груп населення та алгоритми дій у разі їхнього виявлення;
- використання методик і технік роботи практичного психолога в безбар’єрному просторі психологічної підтримки, розроблених під час проєкту;
- особливості зонування та функціонування простору в закладі освіти для надання психологічної допомоги та психосоціальної підтримки.
Учасники/-ці навчання безоплатно отримають комплекти авторських методик для роботи із вразливими групами населення, зокрема:
- набір «М’яка підтримка у школі» — м’яка іграшка, посібник з описом методики використання м’якої іграшки-регулятора важких психоемоційних станів і наслідків травматичних подій у роботі практичного/-ої психолога/-ині закладу загальної середньої освіти, альбом з нейророзвитку для роботи з дітьми, альбом із розмальовками «Котик та погода життя»;
- набір ситуативних зображень «Прояви емоцію» для розвитку емоційного інтелекту та регуляції емоційних станів і мапу емоцій;
- психологічну гру «Колесо підтримки».
Надалі учасники/-ці матимуть завдання апробувати запропоновані методики у школах, яких працюють, зокрема провести по дві індивідуальні та по одній груповій консультації (мінімум 5 людей) з учнями й заповнити відповідні звітні протоколи.
Учасники/-ці мають відповідати таким вимогам:
- мати фахову вищу освіту за спеціальністю «Психологія»;
- на час реалізації проєкту працювати в закладі загальної середньої освіти Миколаївської області;
- бути готовими пройти навчальну програму й повністю виконати завдання з апробації методик;
- отримати згоду директора школи на реалізацію проєкту в закладі освіти.
Якщо ви зацікавлені в участі у навчальній програмі та відповідаєте зазначеним умовам – запрошуємо заповнити реєстраційну анкету:
НАТИСНІТЬ ТУТ
Ініціативу «Простір довіри: створення безбар’єрного простору для укріплення ментального здоров’я учасників/-ць освітнього процесу» впроваджує ГО «Центр інноваційної освіти «Про.Світ» у співпраці з Міністерством освіти і науки України (МОН) за сприяння Програми розвитку ООН (ПРООН) в Україні за фінансової підтримки Уряду Данії.
