Простір турботи: гайдбук для шкільного психологічного кабінету

Чому це важливо

В умовах, коли школа — не лише місце навчання, а середовище, де дитина проводить значну частину дня, якісний простір психологічної служби стає не надбавкою, а базовою потребою. Ми розробили гайдбук, який допомагає створити кабінет, здатний стати справжнім ресурсом психічного благополуччя для учнів, батьків, педагогів.

Для кого цей гайдбук

Якщо ви — представник чи представниця органів місцевого самоврядування; директорка/директор; психолог/-иня або соціальний/-а педагог/-иня; або команда, відповідальна за організацію простору — гайдбук стане практичним інструментом. 

Він допомагає:

• підібрати приміщення згідно з нормами й потребами;
  
• облаштувати простір так, щоб він був зручним, безпечним, конфіденційним, інклюзивним;
  
• передбачити зони для діагностики, консультування, групової роботи, арт-терапії, відпочинку.
  

Що всередині: головні розділи і ключові ідеї

• Нормативна база та стандарти — мінімальна площа, технічні вимоги, призначення кабінету, правила функціонування.
  
• Критерії доступності та безбар’єрності — доступ для людей з інвалідністю, ізольованість від шуму, зручне розташування.
  
• Функціональне зонування — робоча зона спеціаліста, індивідуальне та групове консультування, арт- та релаксаційні зони, сенсорна/адаптаційна зона.
  
• Адаптація для надзвичайних умов — рекомендації, як облаштувати психологічний простір навіть в укритті.
  
• Мобільні рішення — модульний кабінет, «мобільний» комплект — для громад, де немає постійного простору.
  

Навіть якщо зараз у вас немає окремого кабінету — у гайдбуку є шляхи для тимчасових чи мобільних рішень.

Матеріал підготовлено в межах проєкту «Простір довіри: створення безбар’єрного простору для укріплення ментального здоров’я учасників/-ць освітнього процесу», який реалізує ГО «Центр інноваційної освіти «Про.Світ» у партнерстві з МОН України та за сприяння ПРООН в Україні за фінансової підтримки уряду Данії.