Освітня програма підвищення кваліфікації педагогічних працівників закладів загальної середньої освіти «Емоційна стабілізація та розвиток емоційної компетентності учасників освітнього процесу»

Мета

Підвищити рівень професійної компетентності педагогічних працівників щодо уміння стабілізувати власний емоційний стан, розвитку своєї емоційної компетентності та надання психоемоційної підтримки учням та колегам.

Укладач

Аносова Анастасія, психологиня, експертка з розробки навчальних програм ГО «Центр інноваційної освіти «Про.Світ», кандидатка педагогічних наук

Напрям

Програма орієнтована на розвиток і вдосконалення професійних компетентностей педагогічних працівників

Зміст

Тема 1. Аутокомпетентність педагогічного працівника.

Тема 2. Емоційна регуляція і саморегуляція як умова збереження та відновлення індивідуального ресурсу сил.

Тема 3. Емоційна відповідальність у педагогічних комунікаціях.

Тема 3. Емоційна відповідальність у педагогічних комунікаціях.

Тема 5. Безпечне й екологічне вивільнення емоцій.

Рефлексія. Зворотній зв’язок. 

Вхідне та вихідне діагностування.

Обсяг

0,7 кредиту ЄКТС (21 година)

Форма

очна

Перелік професійних компетенцій, які вдосконалять / сформують учасники програми

Психологічна, емоційно-етична, здоров’язбережувальна.

Очікувані результати

В учасників сформується здатність до:

• визначення і врахування в освітньому процесі вікових та інших індивідуальних особливості учнів; 
• усвідомлення особистих відчуттів, почуттів та емоцій, потреб, керування власними емоційними станами; 
• конструктивної та безпечної взаємодії з учасниками освітнього процесу;
• збереження особистого фізичного та психічного здоров’я під час професійної діяльності.