Перш за все, визначилися з питанням "Яка школа є успішною?". Спільно директори відповіли: "Це школа, у яку з радістю біжать зранку і вчитель, і учень".
Розробили модель молекули школи, у якій учень має найвищий пріоритет, а ключовою фігурою, яка відповідає за налагодження стосунків, є директор. Правильна взаємодія у колективі породжує результат.
Щоб правильно поставити цілі розвитку школи та розробити проекти, пані Оксана поділилася з колегами спеціальною методикою, яка передбачає залучення всього колективу, піднесення свідомості мислення кожного, створення довіри у команді та нові емоції.
Усе відбувається в три етапи: проведення гри, завдання додому та обговорення результатів/створення проектів.