Роль вчителя у забезпечені академічної доброчесності.
Дуже важливо на початку семестру пояснити учням, що ви виконуєте свою частину роботи, але і вони повинні виконувати свою, а за невиконання плану нести відповідальність. Часто студенти до мене приходять наприкінці семестру випрошувати оцінки. Я розумію, що вони привчені це робити ще зі школи. Бо є ця культура "А давайте я пожалію, бо йому так важко і в нього нічого не виходить". На перший погляд, такий підхід видається гуманним, але він на перспективу дуже шкідливий для дітей. Майбутнє жодної дитини не стало кращим через те, що колись вчителька пожаліла і поставила вищу оцінку, ніж дитина заслуговувала. Ця культура жалю дуже присутня у нашому освітянському середовищі. Але я вас закликаю вас переосмислити її. Необхідно привчати дітей до того, що якщо вони не дотримуються правил, то вони будуть нести за це відповідальність.